10岁孤独症的几大特征

建立交流机会（创造语言交流的情景）(1)如果孩子用非语言方式表示她想喝水，不要因为她指着杯子就给她。相反，把一瓶关得紧紧的水给她。看着她，等待，你不要说话。等她来说要求你打开，或者他用语言表示请你帮忙时才帮她打开。(2)如果孩子想画画，给她纸但是不给她笔(或者给她笔，但不给纸)。看着她，并等待。不要问问题(不要问他，"你需要什么？")，因为目的是提高他的主动语言。如果她不说话，把她要的东西拿起来给她看，（这是视觉辅助）你还是不要说话。直到他说了他要的东西，再给他。(3)吃饭时，桌子上只放一只筷子，或者没有他需要的勺子；穿衣服时，给他两只鞋子，一只袜子。小孩自闭症怎么办?孩子不说话?-儿童早期干预！宜童儿童康复中心！10岁孤独症的几大特征

感觉统合，简称为感统，简单来说，就是指大脑能够加工处理人体不同类别的感觉所获得的外界信息（如视觉获得的就是视觉信息），并作出适应性反应的能力。感觉统合训练，旨在训练人体的不同感官获得外界信息的准确程度，以及提升大脑加工处理感官信息后做出适应性反应的能力。由于自闭症儿童有许多都患有感觉统合障碍或运动能力障碍的共病障碍，所以宜童在设置了感觉统合训练专科课程，以一对一的形式，为患有感觉统合障碍和运动能力障碍共病的自闭症儿童提供密集的、针对性的训练。天津自闭症孩子孩子确诊自闭症后，医生为什么建议要先做评估？

以上评估除了在儿童新入训***周进行外，入训后每三个月仍将进行一次能力评估，便于把控儿童的发展水平以及训练目标。✪当儿童进入到常规训练周期，每月末会进行周期循环的教学评估，主要检测儿童本月训练目标的达成情况。月末评估由中心评估小组直接进行评估，评估小组成员由中心教学主任、部门教学主管组成。通过月末评估，为下月训练目标计划制定提供依据，保证孩子训练的科学性与连续性。

个案阶段还会定期进行儿童升级能力评估，内容涉及情绪行为、自理能力、语言、专注力、社会性等五个领域二十项，当儿童评估成绩在10分以上，即为合格，进行升级安排。此评估由个案中心教学负责人、全日中心教学负责人以及家长三方共同进行，若一方不达标则不能通过。专业评估是自闭症儿童科学训练的必备条件，通过定期各类评估结果，制定孩子的训练方案，保证自闭症儿童康复训练的科学性和有效性。

利用丰富活泼的手势/表情说话的时候运用夸大的手势，从而让你的意思更加明显。夸张的手势不那么精细便于孩子理解你的意思。在谈话中运用夸张的面部表情来传达意思。如果你很高兴，做一个更大且更明显的微笑，同时拍手来表示你确实很高兴。夸张的面部表情可以给孩子提供额外的信息，从而让他更容易理解你的意思。这样的表情也可以让活动变得更加令人兴奋。

夸大声音品质声音品质是指速度、声调和讲话的音量。自闭症儿童通常在运用和解释声音品质的变化时在困难。当你夸大声音中的这些变化时，你可以帮助孩子注意它们。自闭症儿童常常说话声音很低，可以利用玩"音量"游戏来改变。先让孩子大声说一句，然后再小声说同一句。你说："大声一点"，就示范大声说："我要冰淇淋！！"，然后说"小声一点"就示范小声说："我要冰淇淋"。很多孩子认为这是很好玩的游戏 国际新的自闭训练方法,宜童自闭研究服务中心采用的3+X科学康复训练模式！

情景一爸爸妈妈带小朋友来中心面试，老师问孩子你几岁了，小朋友没有任何反应，家长在旁边急的不行，妈妈马上对孩子说；你几岁啦，快告诉老师。你说呀，快说几岁了呀？几岁啦？说呀说呀！爸爸看到妈话没有起到效果，紧接着补充：快说几岁了，不说就把棒棒糖还给我吧。上述的情境其实在谱系障碍儿童的生活中屡见不鲜，对于孩子的不反应，家长往往是焦虑着急但又没有很好的方法，只能不断的重复问句，且经常的辅以“恐吓”与“贿赂”。这些做法显而易见是有问题的：孤独症孩子社交能力上不去？家长可以注意这几点！10个月宝宝自闭症表现

自闭症患者的康复训练越早越好，6岁以前是黄金时间，随着年龄增加会越来越多及频繁及加重！10岁孤独症的几大特征

对于完全无语言的自闭症儿童可以用✔压声法：让儿童平躺在床上，用双手交叉压在腹腔上，微用力下压，迫使其发声。✔搔痒法：用手或轻软物体搔儿童的手心、脚心、颈部、掖下等部位，使其发出“咯咯”的笑声，并同时说“好痒”。✔训练言语机能(Speechmechanismdisorders)：上下唇内敛动作，抿嘴的动作，亲吻的动作。另外，借助吸管训练儿童的嘴唇动作能力。用嘴唇抿吸管，用嘴唇包住吸管喝水等。同时，还利用吸管、纸、乒乓球等物体练习儿童的呼吸功能。用吸管吸水，吸乒乓球；用力吹纸，用吸管吹乒乓球等。姚xx是一个无语言的自闭症儿童，年龄：6岁。有说的愿望，发音***正常，无任何器质性问题。对他进行言语机能测试，发现其言语机能方面存在较大问题。于是，针对他的具体情况，用上述的3种方法对其进行语言训练。经过3个月的训练，该生能说简单的字、词，现在能说一些电报句，偶尔会有一些简单句子。10岁孤独症的几大特征

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